Master BGAE Sciences pour l'environnement

Université Montpellier II

UFR Sciences de Montpellier
Master BGAE parcours EPSED
Accueil EPSEDMétiers et débouchés
Métiers et débouchés
Les activités de cadre du secteur de l’élevage dans les pays du Sud correspondent en fait à plusieurs métiers, souvent appelés à se succéder au cours d’une carrière professionnelle, s’exerçant de plus en plus, à la fois en expatriation et dans le pays d’origine. Les métiers des cadres du développement ont connu, de façon générale, une grande évolution dans les dix dernières années. La justification idéologique de la coopération glisse de « la bonne gestion d’un bon investissement » à la gestion de biens publics (à la fois nationaux et internationaux). Ceci entraîne un glissement dans les fonctions des cadres expatriés : moins de « projets » situés localement (développement local ou d’une filière) et plus d’actions institutionnelles. L’évolution des meters est toujours en cours et ce d’autant plus que la prise en compte concrète des facteurs environnementaux est assez nouvelle, et s’inscrit dans un contexte fluctuant (cf la récente flambée des produits agricole) aux multiples facettes (économique, social,...) et échelles de perceptions(locales, nationales, internationalles)
 
Articles publiés dans cette rubrique
mardi 16 juin 2009
Débouchés professionnels
Postes dans les pays du Sud et l’Outre-Mer européen :
• responsables dans des projets de développement rural
• conseillers auprès de chambres d’agriculture, de coopératives ou de syndicats agricoles
• chargés de mission dans des administrations territoriales
• secteur privé
• progression de carrière des étudiant étrangers dans leur administration ou institut d’origine
Postes dans les institutions impliquées dans le développement des pays du Sud (administrations et agences nationales, administrations territoriales développant des coopérations décentralisées, organisations internationales, fondations, ONG… au (...)

Lire la suite
lundi 12 mai 2008
par Catherine MOULIA
Compétences Acquises
au terme du master EPSED
A l’issue des deux ans de master, les diplômés doivent :
• Pouvoir analyser dans des espaces à usages concurrentiels la situation d’une activité d’élevage à des échelles diverses (pays, région, exploitation, …) et aux interfaces entre les niveaux technico-économiques et les niveaux environnemental, social et institutionnel • Pouvoir formuler et hiérarchiser les problèmes avec les acteurs, imaginer les solutions adaptées et élaborer des compromis entre acteurs, diffuser des innovations et en mesurer les impacts • Pouvoir optimiser des systèmes d’élevage vers des productions écologiquement intensives afin (...)

Lire la suite