Master BGAE Sciences pour l'environnement

Université Montpellier II

UFR Sciences de Montpellier
Master ingénierie écologique et gestion de la biodiversité
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Vos messages
F.A.Q. : Foire Aux Questions
Le samedi 9 janvier 2010
Auditeur libre
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Auditeur libre
Le mercredi 9 septembre 2009
F.A.Q. : Foire Aux Questions
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F.A.Q. : Foire Aux Questions
Le dimanche 7 juin 2009
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Le dimanche 3 mai 2009
F.A.Q. : Foire Aux Questions
Le dimanche 29 mars 2009



Publier en ligne avec Spip
Publication en ligne et management de contenus pour l’internet
mercredi 16 septembre 2009
453 visiteurs
Septembre 2009. Session de formation/initiation à l’animation éditoriale d’un site sous SPIP : Système de Publication pour l’Internet Partagé
Management de contenus, publication partagée, édition web et ligne éditoriale d’un site internet



Objectif professionnel visé
A la fin du TP, si un employeur potentiel vous demandait : "Nous avons un site web réalisé avec Spip, seriez-vous capable de l’animer et de le mettre à jour ?"
Vous devriez être en mesure de lui répondre sans hésitation : "Oui !"


Information pour les étudiants
Pour ce TP il vous sera demandé de publier votre page présentant un projet sur lequel vous avez travaillé : pensez à vous munir d’une clé USB avec votre rapport (PDF), un texte de présentation (valorisation sous forme de communiqué de presse) et des illustrations libres de droit (JPEG ou PNG < 30 ko).


1. Présentation de Spip
Ressources en ligne : www.spip.net

2. Arborescence d’un site SPIP
a) Espace public
b) Espace privé
- Accès
- Fonctionnalités de l’interface
- Rubriques, Articles, Brèves, Liens

3. Rédaction et édition de contenu en ligne
a) Ecrire un premier article
- Typographie et raccourcis typographiques : PDF
- Mise en forme : espaces, alignements, paragraphes, gras, italique,...
- Inclure un lien Web, un lien mail
- Ajouter un document téléchargeable
- Insérer un logo d’article
- Insérer une image
b) Publier/Publiciser un article c) Modifier un article

4. Animation éditoriale
a) Définir ses objectifs éditoriaux
- Contenu et style rédactionnel
- Cibles : lecteurs, internautes, communautés,...
- Fréquence d’actualisation
b) Equipe de rédaction
- Métiers et responsabilités
- Production collective de contenu

Chargé d’enseignement : Jérôme VALINA
Conseil en communication et veille stratégique, RH et WEB 2.0