Entomologie médicale et vétérinaire.

consultez le site www.mbgae.org/EMV-MIVA

Cohabilitation : Université Abomey-Calavi (Benin)

Ce parcours constitue une formation de haut niveau en Entomologie médicale et vétérinaire, répondant aux besoins de compétences nécessaires pour faire face à la menace des maladies émergentes à transmission vectorielle.[...] En effet, les situations épidémiologiques actuelles, liées aux changements globaux, dans le sud de l’Europe et ses régions ultrapériphériques (La Réunion, Guyane, par exemple) mais aussi la situation dans les pays tropicaux, où ces maladies sont endémiques, montrent l’importance de former à nouveau des spécialistes dans ce domaine. La demande est particulièrement forte dans les pays en voie de développement en raison de la contrainte majeure que font peser ces maladies sur leur développement.

La déclinaison de ce parcours au niveau M2 à l’internationale – et plus spécifiquement à Cotonou (Benin) – en zone tropicale, est particulièrement pertinent.

L’enseignement théorique du premier semestre permettra de développer une culture commune aux étudiants dans le domaine de la biologie, de la systématique des vecteurs, de l’écologie vectorielle, de la génétique des populations, de la génomique et post-génomique et du contrôle des vecteurs. Des travaux dirigés en laboratoire et des stages sur le terrain en zone d’endémie permettront aux étudiants d’acquérir une formation pratique dans le domaine qu’ils auront choisi (vecteurs d’intérêt médical ou vétérinaire). Les stages de recherche, au second semestre, permettront aux étudiants de s’initier à l’exercice de la recherche. Ils aboutiront à la rédaction d’un mémoire de stage, soutenu en fin d’année universitaire

Finalités

Objectifs (pédagogiques, scientifiques, professionnels)

a. fournir les compétences fondamentales en entomologie médicale et vétérinaire (biologie, écologie, génétique et genomique)

b. fournir les connaissances fondamentales d’épidémiologie des maladies à transmission vectorielle

c. transmettre les compétences en lutte anti-vectorielle adaptée a des contextes environnementaux et socio-economiques

Compétences acquises (scientifiques, professionnelles, méthodologiques …)

a. Etre capable de reconnaître, diagnostiquer, analyser une situation de transmission vectorielle et ses devenirs en fonction du contexte écologique, environnemental, et socio-economique

b. Etre capable de proposer des stratégies de lutte

c. Capacité à aborder la problématique « vecteurs »de façon intégrative, globale et pluridisciplinaire

d. Capacité à développer des projets de recherche en phase directe avec des problématiques sociétales majeures.

Débouchés

1. Milieu académique (recherche fondamentale, enseignement supérieur)

2. Centres et instituts de recherche appliquée porteurs de

Programmes nationaux et internationaux de lutte contre les vecteurs

3. Secteur privé spécialisé dans le contrôle des insectes.

Recrutement

Public Cible

Formations : M1 BIMP – Etudiants de niveau M1 ou équivalent en Biologie – Ecologie -Sciences Vétérinaires – Sciences Médicales

Bassin de recrutement : Le caractère international donné à cette formation nous permettra d’accueillir des étudiants européens et africains, voire d’autres continents, francophones et anglophones.

Pour les étudiants de M1 BIMP intéressés par le M2 EMV, une UE « Projets d’étude et professionnel » est mise en place pour aider les étudiants à définir leurs projets d’étude et professionnel et à les accompagner.

Tous les étudiants, quelle que soit leur origine géographique, seront accueillis au sein de l’Institut Régional de Santé Publique (IRSP). Cette institution, pilotée par l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé) et membre de l’Université d’Abomey-Calavi, a une capacité d’accueil de 120 studios climatisés, et toutes les installations pour un enseignement théorique de qualité et des laboratoires pour les travaux pratiques et/ou dirigés. Il s’agit d’un dispositif exceptionnel en Afrique de l’Ouest, qui organise par ailleurs de nombreuses formations dans le domaine de la santé en général.